PEMETAAN KOPETENSI DASAR

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KE DALAM
SETIAP PROGRAM PENGEMBANGAN

No.	PROGRAM PENGEMBANGAN	KOMPETENSI DASAR
1.	Nilai Agama Dan Moral	1.1   Mempercayai adanya tuhan melalui           ciptaan-Nya.
		1.2   Menghargai diri sendiri, orang lain         dan lingkungan sekitar sebagai rasa          syukur kepada tuhan.
		2.13 Memiliki prilaku yang         mencerminkan sikap santun kepada         orang tua, pendidik atau pengasuh         dan teman.
		3.1   Mengenal kegiatan ibadah sehari-         hari.
		4.1   Melakukan kegaitan beribadah         sehari-hari dengan tuntunan orang            dewasa.
		3.2   Mengenal prilaku baik sebagai         cerminan akhlak mulia.
		4.2   Menunjukan prilaku santun sebagai           cerminan akhlak mulia.
2.	Motorik	2.1   Memiliki prilaku yang         mencerminkan hidup sehat.
		3.3   Mengenal anggota tubuh, fungsi dan           gerakannya untuk pengembangan.
		4.3   Menggunakan anggota tubuh untuk           pengembangan motorik kasar dan         halus.
		3.4   Mengetahui Cara Hidup Sehat.
		4.4   Mampu menolong diri sendiri untuk         hidup sehat motorik kasar dan         motorik halus.
3.	Kognitif	2.2   Memiliki yang mencerminkan sikap         ingin tahu.
		2.3   Memiliki prilaku yang         mencerminkan sikap kreatif.
		3.5   Mengetahui cara pemecahan masalah         sehari-hari dan berprilaku kreatif.
		4.5   Menyelesaikan masalah sehari-hari         secara kreatif.
		3.6   Mengenal benda-benda disekitarnya         (nama, warna, bentuk, ukuran, pola,             sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri-         ciri lainnya).
		4.6   Menyampaikan tentang apa dan            bagaimana benda-benda disekitar           yang dikenalnya (nama, warna,         bentuk, ukuran, pola, sifat, suara,         tekstur, fungsi dan ciri-ciri lainnya)         melalui berbagai hasil karya.
		3.7   Mengenal lingkungan sosial         (keluarga, teman, tempat tinggal,         tempat ibadah, budaya dan         transportasi).
		4.7   Menyajikan berbagai karyanya         dalam bentuk gambar, bercerita,         bernyayi, gerak tubuh dan lain-lain.         Tentang lingkungan sosial (keluarga,         tempat tinggal, tempat ibadah,         budaya dan transportasi).
		3.8   Mengenal lingkungan alam (hewan,         tanaman, cuaca, tanah, air, batu-         batuan dan lain-lain).
		4.8   Menyajikan berbagai karyanya         dalam bentuk gambar, bercerita,         bernyayi, gerak tubuh dan lain-lain.         Tentang lingkungan alam (hewan,         tanaman, cuaca, tanah, air, batu-         batuan dan lain-lain).
		3.9   Mengenal teknologi sederhana         (peralatan rumah tangga, peralatan         bermain, peralatan pertukangan dan           lain-lain).
		4.9   Menggunakan teknologi sederhana         (peralatan rumah tangga, peralatan         bermain, peralatan pertukangan dan         lain-lain) untuk menyelesaikan tugas           dan kegiatannya.
4.	Bahasa	2.13 Memiliki prilaku yang           mencerminkan sikap santun kepada           orang tua, pendidik dan atau         pengasuh dan teman.
		3.10 Memahami bahasa reseftif         menyimak dan membaca.
		4.10 Menunjukan kemampuan berbahasa         reseftif (menyimak dan membaca).
		3.11 Memahami bahasa ekspresif         (mengungkapkan bahasa secara         verbal dan non verbal).
		4.11 Menunjukan kemampuan berbahasa         ekspresif (mengungkapkan bahasa         secara verbal dan non verbal).
		3.12 Mengenal keaksaraan awal memulai         bermain.
5.	Sosial Emosional	2.5   Memiliki prilaku yang         mencerminkan sikap percaya diri.
		2.6   Memiliki perilaku yang         mencerminkan sikap taat terhadap         aturan sehari-hari untuk melatih         kedisiplinan.
		2.7   Memiliki perilaku yang           mencerminkan sikap sabar (mau         berbicara) untuk melatih         kedisiplinan.
		2.8   Menunggu giliran, mau mendengar         ketika orang lain berprilaku yang         mencerminkan kemandirian.
		2.9   Memiliki prilaku yang           mencerminkan sikap peduli dan mau           membantu jika diminta bantuannya.
		2.10 Memiliki prilaku yang         mencerminkan sikap kerjasama.
		2.11 Memiliki prilaku yang dapat           menyesuaikan diri.
		2.12 Memiliki prilaku yang         mencerminkan sikap jujur.
		3.13 Mengenal emosi diri dan orang lain.
		4.13 Menunjukan reaksi emosi diri secara         wajar.
		3.14 Mengenali kebutuhan, keinginan,         dan minat diri.
		4.14 Mengungkapkan kebutuhan,         keinginan, dan minat diri dengan         cara yang tepat.
6.	Seni	2.4   Memiliki prilaku yang           mencerminkan sikap estetis .
		3.15 Mengenal berbagai karya dan         aktivitas seni.
		4.15 Menunjukan karya dan aktivitas seni dengan           menggunakan berbagai media.